Gabarito de História: Descobrimento do Brasil
1) A chegada dos portugueses ao Brasil ocorreu ao longo de que século ? R: Século XV
2) Portugal tinha um comércio muito desenvolvido por causa de quê ?
R:
Por causa da localização de sua capital, Lisboa.
3) Por que Portugal tinha necessidade de manter contato com a India ?
R:
Porque era na India que Portugual conseguia as especiarias (mercadorias) muito
valorizadas na Europa.
Aula do dia 30/04 História sexto ano👇🏾
ASSISTIR AO VÍDEO:
https://youtu.be/H4viVEoP_Bk
ATIVIDADE NO CADERNO:
Olá,
sexto ano!
Atividade
de História do dia 30/04/21
HISTÓRIA E MEMÓRIA
Temos
muitas memórias, não é mesmo? Memórias boas e memórias ruins.
Você
consegue nos contar a sua memória mais antiga? Algo que você fez ou que
aconteceu com você há muitos anos?
A
memória é feita de lembranças do passado. Ela pode ser individual ou coletiva
(compartilhada com um grupo de pessoas).
Você
certamente compartilha uma memória coletiva. Pense em uma experiência que você
não tenha vivido, mas que tenham te contado (exemplos: o primeiro título de seu
time de futebol, a primeira música que seu cantor ou cantora favorita lançou
etc.)
As memórias
são muito importantes, pois elas constituem nossas identidades, ou seja, nossas
características específicas, aquilo que nos tornamos. A partir de memórias
coletivas, aprendemos mais sobre nossa família e sobre nossa comunidade. E,
além disso, a memória também nos auxilia em nossas rotinas diárias: ora, não
precisamos aprender – todos os dias- qual é o caminho de casa para a escola,
por exemplo. Nossa memória guia!
Enfim,
as memórias são feitas de suas experiências e das experiências de outras pessoas
(do passado e do presente) e principalmente das pessoas que convivem com você:
são experiências que desejamos e necessitamos que sejam lembradas!
A
memória, assim como a História, é uma narrativa sobre o que passou, sobre o
passado. Mas, então, qual é a diferença entre História e memória?
A
memória é uma narrativa que deseja sempre lembrar os acontecimentos do passado.
Como se fosse uma ponte, a memória liga o passado ao presente, muitas vezes
afetivamente.
Já a
História é uma narrativa sobre aquilo que se deseja lembrar, mas também aquilo
que se deseja esquecer. A História questiona o passado: como se fosse uma faca,
a História corta o passado em fatias de tempo para melhor compreendê-lo. E por
meio da crítica e da análise de fontes históricas pode, então, ser produzida.
Entrevistando ...
Agora,
você vai produzir e analisar fontes históricas!
Entreviste
duas pessoas adultas que convivem com você. A partir da produção e da análise
dessas entrevistas, poderemos saber um pouco mais sobre esses adultos e sobre o
bairro ou comunidade em que você mora.
ROTEIRO DA ENTREVISTA (você deve
perguntar aos adultos)
1) Quantos
anos você tem?
2) Há
quantos anos vive aqui no bairro ou comunidade?
3) Como
era este lugar quando você chegou ou quando era mais novo (a)?
4) O que
mais mudou aqui ao longo do tempo?
5) Qual é
o lugar mais importante do bairro ou da comunidade para você?
6) Que
conselho você poderia dar para as crianças e jovens que vivem aqui hoje?
Em
uma folha separada, coloque seu nome, turma e data.
Anote,
nessa folha, as perguntas e respostas das duas pessoas que você entrevistar.
Observação: não precisa mencionar o nome delas.
Por
fim, pergunte aos (as) entrevistados (as) se eles (as) têm fotos ou algum
documento que comprove que seu bairro ou comunidade era diferente. Se puder,
cole essa imagem ao final deste trabalho.
Aula de Geografia do dia 30/04 sexto ano👇🏾
https://drive.google.com/file/d/1nUHesmCxIK795J6qY3eDyoRiwlFQJaRo/view?usp=sharing
4) Pesquise e registre aqui que
especiarias os portugueses buscavam na India.
R: Pimenta-do-reino, noz-moscada, cravo-da-índia, macis, canela,
anis-estrelado, gengibre, açafrão, coentro, mostarda.
5) Qual era o objetivo da expedição
que saiu de Portugal chefiada por Pedro Álvares Cabral ?
R: Fazer comércio com a India e averiguar as
possibilidades de novas terras.
6) Quantas embarcações e tripulantes
tinha a expedição de Cabral?
R: Tinham 13 embarcações e
uma tripulação de até 1500 homens.
7) Que comandava a expedição que
saiu de Portugal? Em que dia isso aconteceu?
R: Era comandada por Pedro Álvares Cabral. Saiu no
dia 09 de março de 1500.
8) Quanto tempo levou para que a
expedição encontrasse vestígio de que havia terra se aproximando?
R: 43 dias.
9) Por que o monte avistado por Pedro
Álvares Cabral recebeu o nome de Monte Pascal?
R: Porque era período de Páscoa.
10) Quois tribos indígenas tiveram
contato com os homens que desembarcaram do navio para explorar o litoral
encontraram?
R: As tribos tupinambás e tupininquis.
11) Os portugueses foram
surpreendidos com o modo de vida dos índios que era totalmente diferente dos
portugueses. Explique a diferença.
R: Os índios andavam nus e pintavam o rosto
enquanto os portugueses andavam vestidos.
12) Quem informou ao rei de Portugal
sobre o achado de novas terras? De que forma ele informou ao rei? R:
Quem informou foi Pero Vaz de Caminha através de uma carta.
13) A primeira missa em solo
brasileiro foi celebrada em que dia? E quem a celebrou?
R: Foi celebrada no dia 26 de abril de 1500 pelo
Frei Henrique de Coimbra.
14) Quais os nomes que foram dados à
nova terra?
R: Ilha de Vera Cruz, Terra de Vera Cruz e Brasil.
15) O Brasil recebeu esse nome
devido a quê?
R: Exploração de madeira.
16) O que Gaspar de Lemos e Gonçalo
Coelho vieram fazer no Brasil?
R: Dar nomes a algumas localidades no
litoral, construir algumas feitorias e confirmar a existência
de pau-brasil.
