3ª ANO ATIVIDADE 16/11

 Gabarito do material de

complementação 1.1: DO DIA 09/11

Pág. 5

1 – a) um poema

b) o sapo

c) a cigarra

2- Cecília Meireles

3- borboletas, lavadeiras, caracol,

lagarto, sapo, cigarra e grilinho.

Pág. 6

4 – flores e cores etc...

Pág. 7

Caça palavras

Página 8

1 – a) borboleta b) caracol c) cigarra

d) lagarto

2 – resposta pessoal

Pág. 9

2 – caracol e Sol hera e primavera

3 – futebol lençol cachecol anzol

Pág. 10

Roteiro da historia em sequência

Pág. 11

Reescrita da história

Não esqueçam do título, pontuação

e do capricho na letrinha queridos

alunos!!!☀️��������

ATIVIDADE 16/11:

Exercícios:

.

.

1 – Forme frases com as palavras:

Arara:

Guaraná

Floresta

Observação: se quiser, pode juntar

as 3 palavrinhas em uma mesma

frase.

.

.

2 – Reescreva o texto: “A arara e o

Guaraná”, com as suas palavras, em

até 5 linhas no máximo. Coloque

apenas as partes mais importantes!

.

.

Leia o texto mais de uma vez e revise

o seu trabalho, sempre!

Capriche na letrinha, queridos

alunos! Muitas saudades��

Olá, queridos alunos! Segue o áudio

da história: “A Arara e o Guaraná”

https://open.spotify.com/episode/3 dWJXbH0DVi0CHLdcgftVT

����Professora Erika

Material de complementação escolar

1.1 – Conversando sobre o texto:

“A arara e o guaraná”

Pág. 5

1 – a) papagaio

b) a arara

c) floresta

d) guaraná da mata

.

Pag. 6

2 – a) Bem colorida, com muita pena

vermelha, algumas azuis e amarelas.

E gostava de tudo que fosse colorida.

b) Porque o guaraná era vermelho e

brilhante, que nem ela. Então ela

achava que tinha que ser todo dela.

c) Uma espécie de esquilo.

.

3 – leitura

4 – Resposta pessoal.

5 – (X) irritada.

.

Pág. 7

6 – arara/ guaraná/ furiosa

.

terra

.

Chuva/ Sol

.

Brotar/ chão/ plantas foram

crescendo.

.

7 – ( ) muito aborrecida

.

Pág. 8

1 – a ) arara

b) guaraná

c) ra

3 – carro / carrinho / corro / carreta

.

Pág. 9

Água / dengue / sangue / língua /

gostar