ESCOLA MARIA FLORINDA: ATIVIDADES 6º ANO

ATIVIDADES DE HISTÓRIA

Assistir o vídeo com uma revisão dos conteúdos de História.

Revisão de história.

1. Leia a reportagem da forte chuva que caiu no Rio de Janeiro.

Este acontecimento pode ser classificado como:

( A ) ordinário. ( B ) extraordinário previsto. ( C ) extraordinário não previsto. ( D ) acontecimento ordinário e extraordinário.

Observe a linha do tempo que apresenta marcos importantes na História:

Em uma linha do tempo, os fatos sempre são colocados em sucessão. Na linha do tempo acima, eles estão em ordem:

( A ) linear. ( B ) cíclica. ( C ) atemporal. ( D ) extraordinária

Os dias da semana e as fases da lua ocorrem em uma ordem cíclica ou linear? Justifique sua resposta

________________________________________________________________________________

1. “Para narrar uma história por escrito os historiadores estudam e pesquisam. Vão em busca de vestígios deixados pelos participantes do acontecimento ou por outras pessoas que viviam naquela época, porque todos os homens e mulheres deixam vestígios das experiências que vivem, intencionalmente (isto é, de propósito) ou não (isto é, sem querer) – como também acontece com cada de um nós! A esses vestígios costuma-se dar o nome de documentos ou fontes históricas.”

Dentre as opções abaixo, qual delas apresenta apenas exemplos de fontes escritas?

a) Diários, jornais e leis.

b) Pinturas, utensílios domésticos e certidões de nascimento.

c) Revistas, livros e vestimentas.

d) Brinquedos, documentos e móveis.

e) Cartões-postais, fósseis e lendas.

1. Vimos que para contar o tempo, o homem criou o calendário. Marque a opção incorreta:

a) Todos povos do planeta utilizam o mesmo calendário.

b) Em diferentes épocas as sociedades inventaram formas diferentes de medir e registrar a passagem do tempo.

c) A palavra calendário origina-se do latim calenda, nome dado pelos romanos ao primeiro dia do mês, que era o dia da cobrança dos impostos.

d) O calendário judaico se inicia com a criação do mundo.

1. Que nome recebe o nosso calendário e por quê?

_____________________________________________________________________________

2. Segundo a teoria mais aceita no mundo, onde surgiram os primeiros seres humanos?

________________________________________________________________________________

3. Como os cientistas descobriram tantas coisas sobre os primeiros homens que habitaram a Terra?

______________________________________________________________________________

4. Ao se relacionar com a natureza os seres humanos produzem tudo o que necessitam e transmitem seu conhecimento a seus descendentes. Toda produção humana é conhecida como:

( A ) Produto. ( B ) Matéria. ( C ) Cultura . ( D ) Bens.

5. Qual das alternativas abaixo explica o que era a arte rupestre? Assinale somente uma alternativa.

a) A arte rupestre era composta por representações gráficas (desenhos, símbolos, sinais) feitas em paredes de cavernas ou pedras pelos homens do período Paleolítico.

b) Tipo de arte feita na Pré-história que se baseava na pintura de quadros e escultura em madeira.

c) Pinturas feitas com sangue de animais nas paredes das primeiras igrejas, que surgiram neste período.

d) Estilo artístico onde os artistas podiam expor suas obras de arte em pequenos museus e galerias de arte.