Atividades 1o. ANO
Dia 07/08, sexta-feira:
1- Hora da História 👇🏼
2- Caderno: cópia, leitura em voz, ilustração e questionário (anexo).
3-Sugestões de atividades no livro: Português, pp. 144 e 145.
Boa aula!
Ótimo fim de semana! 😍
sexta-feira, 7 de agosto de 2020
ATIVIDADE 5º ANO 07/08
Segue as atividades de Geografia, na apostila, páginas 251 a 255.
Questionário sobre o assunto.
1) Qual o principal causador do aumento da temperatura nas grandes cidades?
2) De acordo com o texto da página 251, qual as duas metrópoles produtoras dos chamados gases estufas?
3) Além dos fatores que já foram estudados que interfere no clima, quem pode também causar interferência?
4) Será que nós podemos fazer alguma coisa? Que benefícios o ser humano terá se conseguir diminuir a temperatura de seu bairro ou de sua cidade?
5) Qual o nome do projeto citado na página 252, da apostila, que pode contribuir para a diminuição das temperaturas nas grandes cidades? Em que lugar esse projeto está sendo implantado?
6) O que acontece quando existe uma presença muito grande de plantas em um lugar?
7) As mudanças climáticas são causadas por quem?
8) Um dos impactos ambientais no estado do Rio de Janeiro tem sido _____________________________. Isso tem afetado diretamente a ____________________________ dos moradores das cidades do estado.
9) Qual o nome do rio que passa por baixo da rua das Laranjeiras? Onde ele nasce? Que parte do rio está preservada da poluição?
10) Esse rio era a principal fonte de água potável do município da cidade do Rio de Janeiro, no século 19. Como ele está hoje?
11) E no seu bairro ou comunidade, tem algum rio que seja poluído? E se não estivesse poluído, conseguiria ter outras funções?
12) Na página 255, tem a foto de um rio. Qual o nome dele? Qual a principal função dele em relação à cidade do Rio de Janeiro?
13) A criação da adutora no Rio Guandu, foi feita com que objetivo?
14) Quem são os afluentes do Rio Guandu?
AGORA ATIVIDADE DE HISTÓRIA:
Atividades no caderno de complementação, semana de 04/05, páginas 21 e apostila, página 274.
ATIVIDADE 2º ANO 07/08
HORA DA HISTÓRIA:
ATIVIDADES DE HISTÓRIA: COMEMORANDO O DIA DOS PAIS
ATIVIDADE 4º ANO 07/08
Geografia
Revisitando o Material de Complementação Escolar
(Semana de 13 a
17.07.20)
"Ela é Carioca"
Páginas: 15, 16 e 17
História
Revisitando o Material de Complementação Escolar
(Semana de 06 a 10.07.20)
A Ilha de Paquetá
Páginas: 14 e 15
ACESSE O LINK PARA MATERIAL COMPLEMENTAR:
quinta-feira, 6 de agosto de 2020
ATIVIDADE 5º ANO 06/08
ATIVIDADES
DE CIÊNCIAS 2° SEMESTRE
06/08/2020
Apostila
de complementação semana de 15/06 a 19/06, páginas 10 e 11 alimentação e os
nutrientes.
ACESSAR LINK:
ATIVIDADE 4º ANO 06/08
Revisitando o Material de Complementação Escolar
(Semana de 13 a 17.07.20)
Ecossistema e Cadeia Alimentar
Páginas: 12, 13 e 14
ACESSAR LINK:
ATIVIDADE 1º ANO 06/08
Atividades 1o. Ano
Dia 06/08, quinta-feira:
1- Assista a Vídeoaula 7 Números Naturais e realize a atividade proposta.
Link para acesso👇🏼
2- Materiais de apoio:
Video aprendendo a contar de 1 a 50;
Quadro numérico do 50.
Boa aula!
Ótimo dia😘
ATIVIDADE 6º ANO 06/08
Material de complementação da semana de 13/07 páginas: 12, 13 e 14.
Muito obrigada
Att
Professora: Carla.
ACESSAR LINK PARA MATERIAL DE COMPLEMENTAR:
REFORÇO 1º, 2º 3º E 4º ANO CARIOCA 06/08
Atividade para o 1, 2, 3 e 4 Ano Carioca do reforço escolar
Para 06/08)2020
Escreva com auxílio uma pequena mensagem para seu pai.
ATIVIDADE 3º ANO 06/08
Folhas:
Cruzadinhas e caça palavras dos Animais Vertebrados.
.
.
No caderno:
1- O que são animais vertebrados?
2-Cite os cinco grupos de animais vertebrados.
Gabarito:
Caderno:
1- Animais Vertebrados são aqueles que possuem vértebras ou ossos, que formam a coluna vertebral.
.
.
2- Peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos.
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Abraços, professora Erika
quarta-feira, 5 de agosto de 2020
ATIVIDADE EDUCAÇÃO FÍSICA 05/08
ATIVIDADE PROFESSORA DANIELE:
ATIVIDADE PROFESSORA SIMONE:
ATIVIDADE PROFESSORA SIRLENY:
ATIVIDADE ARTE 6º ANO 05/08
6o ano
Nesta semana vou lhes apresentar um pouco da obra destes artistas (gêmeos) paulistanos, Otávio e Gustavo Pandolfo.
O trabalho deles ganhou o mundo e suas obras públicas estão espalhadas em diversos países. Envio além das imagens, o link de um vídeo para vocês conhecerem um pouco mais deste trabalho tão marcante da dupla de irmãos.
Envio duas imagens mas como não tenho livro deles, não descobri na internet títulos ou anos em que foram pintadas.
De todo modo, desejo que curtam.
A tarefa será o desenvolvimento de um desenho neste clima dos grafiteiros mas com personagens característicos que vocês desenvolvam. Vocês conseguem ver como os desenhos deles tem uma forte identidade?
Conhecendo mais da obra, ao ver uma pintura dos gêmeos, logo sabemos que foram eles que pintaram.
Vocês criarão os seus personagens!
Bjns😘
SEGUE LINK:
ATIVIDADE INGLÊS 4º CARIOCA 05/08
4º ano carioquinha
1. Vamos falar sobre animais selvagens, wild animals. Assista o vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4
2. Pinte os animais (color the animals). Depois, ligue a sua primeira letra até o animal correspondente. Siga o exemplo. (Se não for possível imprimir, desenhe em seu caderno)
3. Acesse o link: https:https://www.youtube.com/watch?v=kAx8-pFj2CU&list=PLnoO3k54vcBTWDArEYxKGDBZXkVv7GM1F&index=42e aprenda a desenhar um tigre (a tiger)
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